トレースくんを使い、もう一歩ステップアップ！
北海道公立小学校教諭 赤塚邦彦
Q1,どういう工夫をした写真か
トレースくん（https://www.tiotoss.jp/products/detail.php?product_id=2946）という、透明ファイルにホワイトボードマーカーを使い、学習テンプレートをなぞる教具があります。学習テンプレートをなぞる学習のあとに、そのテンプレートをお手本にして、なぞらずに写す学習活動に挑戦させました。
Q2,どんな効果があったか
何度か直接なぞる学習をすると、慣れが生まれてきます。そこで、お手本のテンプレートを外し、「同じようにかいてごらんなさい」と指示しました。やることは明確ですが、なぞるよりレベルアップして難しい課題であったようです。子供たちは「必ず成功させたい」と、直接なぞるときよりも意欲的に活動しました。
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