見出し画像

長期記憶を支援する掲示

北海道公立小学校教諭 吉田沙智

Q1,どういう工夫をした写真か

  学習事項を掲示した写真です。
 問題を解くとき、掲示を見てよいことにしています。

Q2,どんな効果があったか

 忘れた学習内容を何度も見て覚え直すことができます。
 この掲示を利用して算数テストで100点を取った子供が家族に褒められ、その後、家庭で望ましい行動が見られたそうです。

© 2024 TOSS,The Institute for Teaching-Skill Sharing