動きが激変！ ジャングルジムでの多様な動きに夢中で取り組むようになる工夫
静岡県公立小学校教諭 広畑 宏樹
Q1,どういう工夫をした写真か
ジャングルジムに、磁石の付いた花の形のおはじき（算数の提示用教具）を付けました。
※ おはじきの数は、学級の実態に応じて設定してください。
この時は、一回あたり２人の児童が取り組む形式で10枚貼っていました。
Q2,どんな効果があったか
「協力しておはじきを集めます。30秒で何枚集められるかな？」と投げ掛けました。
すると、上下左右に移動したり、内側へ入ったりと、ジャングルジムでの多様な運動に、夢中で取り組むようになりました。
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