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学習に使う物を用意する

北海道公立小学校教諭 吉田沙智

Q1,どういう工夫をした写真か

 教室側面の棚には、その時々で学習に使うアイテムを置いておきます。
 ここでは、国語で使う「子ども新聞」、算数の「直方体と立方体の体積」で使う「積み木」や「計算機」も置いておきました。

Q2,どんな効果があったか

 子供たちは、休み時間やちょっとした隙間時間にも、これらに触り、学習の真似事をしたり、遊んだりしています。

© 2024 TOSS,The Institute for Teaching-Skill Sharing.Printed in Japan

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