見出し画像

くり上がりのあるたし算は「ジョイントマット」を歩かせて〈体感〉させる

茨城県公立小学校教諭 後藤 隆一

●写真の説明

 9+4であれば、教師は「9歩いてごらん」「+4歩いてごらん」と指示し、歩かせる。3歩分はみ出すから、「9+4は、10と3で13」が〈体感〉できる。
 くり上がりのあるたし算が苦手な子供に有効な手立てだった。

© 2024 TOSS,The Institute for Teaching-Skill Sharing