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編集長対談 小嶋が行く！ 第3弾【メンバー無料、全10回】
今回、小嶋編集長が対談するのは、WING SCHOOL校長の田上善浩先生です。 オルタナティブスクールという新しい学校の形をつくった田上先生は、小嶋編集長にとってTOSSの先輩でもあります。 全10回のマガジンです。記事は月2回ずつアップしていきます。 （2月-6月で連載） マガジンを購入された方は、購入後にアップされたマガジン内の記事もすべてお読みいただくことができます。 メンバーシップに登録されている方は、もちろん無料でお読みいただけます。 １，WING SCHOOLを立ち上げたきっかけ ２，オルタナティブスクールを立ち上げて ３，めっちゃ楽しい学校を目指して ４，WING SCHOOLの教育理念 ５，傷つき体験のある子も自然に受け入れられる （６～10は現在制作中）
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記事一覧
（新年度キャンペーン第2弾！）『教育トークライン』より 小嶋編集長の4月の心得 PDFデータ無料ダウンロード！
ささエる新年度キャンペーン「新年度応援！ 教材ひろば《爆盛り》キャンペーン」の第2弾は、『教育トークライン』誌に掲載された小嶋編集長の連載から、4月に役立つものを厳選しました。PDFデータを無料ダウンロードいただけます！（メンバーシップ限定）
※『教育トークライン』に掲載された小嶋編集長の連載をまとめた書籍『小嶋悠紀の特別支援教育究極の指導システム』①②のお申し込みはこちらから
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編集長対談 小嶋が行く！ 第3弾：田上善浩氏 【第5回 傷つき体験のある子も自然に受け入れられる】＜有料マガジン・メンバー無料＞※今回は無料公開
「ささエる」の小嶋悠紀編集長が、様々な人たちと特別支援に関する対談をするコーナーの第3弾です。
今回の対談相手はオルタナティブスクールのWING SCHOOLを立ち上げた田上善浩氏です。
この対談のテーマは「子供たちが『傷つき体験』をしない教育とは」です。
第5回は「傷つき体験のある子も自然に受け入れられる」です。
※有料マガジンですが、今回の記事は無料でお読みいただけます。
※続きはマガジンを購
叱らずに、肯定的に対応することが効果的だった
不適切な行動があった場合に、怒鳴り嫌味を言ったりする代わりに、褒めたり肯定的な対応を心掛けたりすることが大切だと感じています。
埼玉県公立小学校教諭 大木島研
（新年度キャンペーン第1弾！）特別支援・場面別対応事例集研修用ワークシート② PDFデータ無料ダウンロード！
ささエる新年度キャンペーン「新年度応援！ 教材ひろば《爆盛り》キャンペーン」の第1弾として、「特別支援・場面別対応事例集研修用ワークシート②」のPDFデータを無料ダウンロードいただけます！（メンバーシップ限定）
こちらは2023年3月17日に公開しましたシートの続きの内容となります。
（https://sasaeru.info/n/nd9fea63dca8d）
「特別支援・場面別対応事例集