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ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン

「ささエる」は、“先生たちとつくる” 特別支援教育の総合WEBマガジンです。 特別な支援が必要な子供たちに、経験豊富な学校現場の先生や専門家の実践的な記事を配信します。先生方はもちろん、保護者の方もすぐに役立つ内容を目指しています。 7～10月はささエるマガジン第3号を配信！

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  • ささエるマガジン 第4号

    特別支援教育に特化した「ささエるマガジン」の第4号です。 今回は発達障害のある子供たちと信頼関係を結ぶためのノウハウを学ぶことができる内容です。 学校の先生方はもちろん、子育てに悩んでいる保護者の皆さまにも、ぜひお読みいただきたい内容です。 ライターはすべて、教育現場で実際に子供たちに接している先生方です。 「本当に効果があった」子供たちへの対応を学ぶことができる貴重な話が満載です！

  • 教材ひろば

    メンバーシップ限定で、ミニ賞状データや校内研修で使用できるプリントなど、お役立ちアイテムを無料ダウンロードできます！ 教材はどんどん追加されていきます。 何度でもダウンロードできますので、自由にお使いください！

  • ささエるマガジン 第3号

    特別支援教育に特化した「ささエるマガジン」の第3号です。 今回は日常生活を安定させるための様々な対処法を知ることができる内容です。 学校の先生方はもちろん、子育てに悩んでいる保護者の皆さまにも、ぜひお読みいただきたい内容です。 ライターはすべて、教育現場で実際に子供たちに接している先生方です。 「本当に効果があった」子供たちへの対応を学ぶことができる貴重な話が満載です！

  • 小嶋編集長が認めた！　注目の特別支援教育実践

    全国の先生方が行っている特別支援教育の実践から、「ささエる」の小嶋編集長が「これは！」と注目したものをピックアップし、原稿をご依頼しています。 今、ぜひ多くの人に知っていただきたい実践を、リレー連載で公開していきます。 ※月1回更新、執筆者は次々に替わっていきます（1人3回程度の連載となります）。

  • 編集長対談　小嶋が行く！　第4弾【メンバー無料、全8回】

    今回、小嶋編集長が対談するのは、一般社団法人Advance　代表理事の太田一美先生です。 就学前の子供に対する「療育」を進める太田先生は、元小学校教師であり、TOSS教材を使った療育を実践されている第一人者でもあります。 全8回のマガジンです。記事は月2回ずつアップしていきます。 （6月-10月で連載） マガジンを購入された方は、購入後にアップされたマガジン内の記事もすべてお読みいただくことができます。 １， “もっと前から関われていたら”の想いからスタートした「あどばんす」 ２，療育の現場でも教材の質の高さが重要 ３，「生活自立ができるか」がゴールの基準 ４，着替えもお弁当も「先生は手伝いません」 ５，就学を考えるために保護者が模擬授業を受ける ６，お父さんを巻き込むことの重要性 ７，小学校に上がる準備のための“小集団療育” ８， 幼年教育の質を上げるパイロットモデルに

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    小嶋 悠紀

＜有料マガジン・メンバー無料＞編集長対談　小嶋が行く！　第1弾：NPO法人翔和学園　伊藤寛晃学園長　【第3回　その子の現在のステージに合わせた支援】

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン

小嶋悠紀の特別支援教育コンパス第13回　【人的環境調整を実現する「特別支援教育　クエスチョン８」で校内研修を実現するVOL.７】

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン

自然に「ピン・ピタ・グー」の姿勢がとれるようになる一工夫

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン

特別支援教育・悩みが消えるQA② 問題行動を繰り返す中2女子への対応は？

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特別支援教育・悩みが消えるQA① 通常学級での支援を希望している子への対応は？

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＜有料マガジン・メンバー無料＞編集長対談　小嶋が行く！　第1弾：NPO法人翔和学園　伊藤寛晃学園長　【第2回　アメリカで見た出口戦略】

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＜有料マガジン・メンバー無料＞編集長対談　小嶋が行く！　第1弾：NPO法人翔和学園　伊藤寛晃学園長　【第3回　その子の現在のステージに合わせた支援】

「ささエる」の小嶋悠紀編集長が、様々な人たちと特別支援に関する対談をするコーナーが始まりました。 第1弾の対談相手はNPO法人翔和学園の伊藤寛晃学園長。 この対談のテーマは「発達障害のある子供への就労支援」です。 第3回は「その子の現在のステージに合わせた支援」です。 ※この記事は有料マガジンをご購入いただくか、「ささエる」メンバーシップ（月額600円）にご登録いただくとお読みいただけます。（6-9月連載） ※一度マガジンをご購入いただくと、続きがアップされたときにそのままお

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小嶋悠紀の特別支援教育コンパス第13回　【人的環境調整を実現する「特別支援教育　クエスチョン８」で校内研修を実現するVOL.７】

2023年4月より「ささエる」編集長・小嶋悠紀の週1連載が始まりました！ メンバーシップにご登録された方は毎週金曜日に、それ以外の方は月1回第1金曜日の分だけお読みいただけます！

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自然に「ピン・ピタ・グー」の姿勢がとれるようになる一工夫

茨城県公立小学校教諭　後藤隆一 　机の足と椅子の足の両方に色テープを貼る。赤い色テープを貼っておけば、教師が「赤ピタッ！」と言うだけで、自然と「ピン・ピタ・グー」の姿勢がとれる。子供が自分でできたときは「自分でできたね！」と褒める。 © 2023 TOSS,The Institute for Teaching-Skill Sharing.Printed in Japan

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特別支援教育・悩みが消えるQA② 問題行動を繰り返す中2女子への対応は？

（回答者：長谷川博之） Q　問題行動を繰り返す中学二年生女子への指導は？ 　中学二年生女子。中学校入学時から特別支援学級（自閉症・情緒障害学級）に在籍。ＷＩＳＣ全検査ＩＱ89。 　両親・兄・妹との５人家族で、母親は現在、精神疾患で自宅療養中。一年時の11月頃（母親の不調と重なる）から授業に参加することができなくなりました。 　問題行動は、１番仲の良い女子生徒と授業中校内を徘徊し、授業のエスケープ、空き教室への立てこもり、通りかかった生徒や指導に入った教師への暴言など。他校

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特別支援教育・悩みが消えるQA① 通常学級での支援を希望している子への対応は？

（回答者：小嶋悠紀） Q　通常学級での支援を希望している小学二年生男子への対応は？ 小学二年生男子。通常学級。ＷＩＳＣの検査を受け、全検査ＩＱ96。ワーキングメモリは74と、他に比べてかなり低かったです。多動、不注意、衝動的で、注意欠如・多動症の傾向があります。 　じっとしていられなくて、常に椅子を揺らして動いています。おしゃべりも非常に多く、担任や友達の言葉がすべて刺激になってしまい、思いついたことを口に出します。１番前の席にしても後ろを向いて話します。友達とのトラブル

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＜有料マガジン・メンバー無料＞編集長対談　小嶋が行く！　第1弾：NPO法人翔和学園　伊藤寛晃学園長　【第2回　アメリカで見た出口戦略】

「ささエる」の小嶋悠紀編集長が、様々な人たちと特別支援に関する対談をするコーナーが始まりました。 第1弾の対談相手はNPO法人翔和学園の伊藤寛晃学園長。 この対談のテーマは「発達障害のある子供への就労支援」です。 第2回は「アメリカで見た出口戦略」です。 ※この記事は有料マガジンをご購入いただくか、「ささエる」メンバーシップ（月額600円）にご登録いただくとお読みいただけます。（6-9月連載） ※一度マガジンをご購入いただくと、続きがアップされたときにそのままお読みいただけま

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